"Якщо ти знаєш як зміцнити тіло, загартувати волю, облагородити серце, врівноважити розум — значить ти педагог"
Шарль Жан Марі Летурно ( французький соціолог, етнограф і психолог)
Пріоритетні завдання
· Забезпечити гармонійний та всебічний розвиток дошкільника,
формування в нього ціннісного ставлення до природи, культури,
людей, самого себе.
· Створити належні умови для реалізації та розвитку дитиною свого
природного потенціалу.
· Інтеграція родинного та суспільного виховання.
Основною метою ДНЗ №166 є:
- формування у дітей здоров’язберігаючої компетентності;
- усвідомлення своїх прав та обов’язків стосовно власного здоров’я, здоров’я оточуючих;
- формування необхідних складових індивідуальної захищеності людини, умінь і навичок свідомого прийняття рішення у випадках наближення чи виникнення безпеки;
- навчання берегти природу, бачити цілісну картину небезпеки, пов’язаної з навколишнім.
У ЛІТНЬО-ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД 2016Р КОЛЕКТИВ ДНЗ № 166 БУДЕ ПРАЦЮВАТИ НАД ТАКИМИ ЗАВДАННЯМИ
Оздоровчі завдання:
- Дотримуватися розпорядку дня, враховуючи чергування фізичних, психічних навантажень та відпочинку, забезпечувати максимальне перебування на свіжому повітрі, відповідну тривалість сну для дітей певного віку;
- Проводити загартувальні процедури, дотримуючись санітарно-гігієнічних норм;
- Забезпечувати достатню рухову активність протягом дня;
- Організовувати збалансоване харчування та раціональний питний режим.
Освітні завдання
- Узагальнювати, закріплювати та розширювати уявлення дітей про навколишній світ та себе самих;
- Удосконалювати набуті впродовж навчального року вміння та навички;
- Збагачувати практичний досвід дітей через залучення до різних видів дитячої діяльності – ігрової, рухової, пізнавальної, художньої, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової та іншої.
